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  • 以鼓励为话题的范文_话题作文精选5篇

    作者:admin    发布时间:2020-09-17 13:30    浏览:

    大海的广阔,因无数川流的汇集;山峰的挺拔,因厚重岩石的堆聚;花朵的动人,得益于朴素绿叶的衬托。

    而我在一次次挫折后不断爬起,离不开的是身边无数人们的鼓励。

    小朋友们都有了解鼓励话题作文怎么写吗,下面是小编为您整理鼓励话题作文,供大家参考。

      老师的鼓励  老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。

      记得刚入学时,走进教室我非常害怕。

    心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。

      第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。

    我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。

    老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。

    心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。

    ”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。

    这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。

    ”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。

    我讲得不是很好,但这个并不重要看图作文,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。

    老师!谢谢您!  老师的鼓励  在这周里,我发现一年四班有一个叫XX的孩子变换特别大,他上课不再像以前那样做一个默默的“听众”,而是在我提出问题后,能让我看见发言的学生中有他的出现,这让我想起在周一的欣赏课时,我让每组同学到前面表演他不想做的,甚至还哭了起来的情景,那时看到他哭,我心里也不好受,于是把他们组放到了最后,在其他组表演时,我只是在他耳边说了几句简单的话,他当时就勇敢的站了起来参与表演,到第二次上课是让我看到他的变化让我很高兴。

    其实只要他们在每节课都有所收获,就是我最欣慰的。

      在老师的鼓励中,还在哪怕只是走一小步,也许在别人眼里这一小步不算什么高中作文,可是对于他们自身来说也是提高也是进步。

      老师的鼓励  今天,我被老师表扬了一番。

    怎么表扬的呢?老师让小朋友为我鼓掌,然后老师说,“我念小迪的博客给同学们听。

    ”这时同学们还没写完5呢。

      老师就开始读起我的博客文章,是中秋月圆。

    读了一篇同学们又给我鼓掌。

      是拯救月亮姐姐,是争气的月亮姐姐。

      读完了之后,老师还夸奖了我和康康:子迪和康康要继续努力,每天坚持写日记,到学期结束有大奖。

      我和康康都很开心。

    我心里盘算着,以后怎么写好博客日记。

      不但如此,我还要好好学习,天天向上,做个好孩子。

      我好喜欢表扬哦!  那些被忽略的鼓励  大海的广阔,因无数川流的汇集;山峰的挺拔,因厚重岩石的堆聚;花朵的动人,得益于朴素绿叶的衬托。

    而我在一次次挫折后不断爬起,离不开的是身边无数人们的鼓励。

      夜深人静,窗外的世界早已安静,而我书房的灯光却始终亮着。

    看着墙上的钟表指针一圈一圈的转动,我却被埋在作业堆中,不得解脱。

    焦急涌上心头,我眼皮打架,又开始在困意与作业之间苦苦纠结挣扎看图作文,几乎濒临崩溃。

      “吱呀——”一声,门把缓缓转动,门缝外母亲忧虑的向屋里探望,轻轻的对我叮咛到:“孩子,作业还多吗?再坚持一下,你可以做到!”我不耐烦的匆匆应声,母亲只好无奈地离开。

      物理课堂上,老师挑选几位同学上讲台上协助做实验,同学们的手都高高的举着,争相应答,我也很是积极,高举着手,周围的好朋友和小组组员们帮着我将手臂更加举高,向我加油。

    老师点到我的名字,我激动又高兴的上台,更加认真地做起演示实验,以至于拿起实验器材时,甚至有些手抖。

    实验成功的演示了,我紧张而又激动的走下讲台,身后传来的组员们和好友热烈的掌声和与我同样兴奋的眼神。

    我回到座位上,却因一时高兴,忽略了那朋友们炽热的掌声,仅是淡淡的回应,忘记理会。

      考试前一天,我有些紧张,父母来到我的身边,向我安慰:“孩子,不用担心,考好考坏都没问题,要相信你自己!”成绩出来,我发挥稳定,激动地向父母诉说考试结果,父母也真心为我高兴。

      硕果的背后,是父母的关心,友人的支持,这些在成功的光环下被埋没的默默无闻,可始终却是成功背后的巨大支柱。

    正因那声坚定的鼓励,令我们更加勇敢,不断进取,那些被忽略的鼓励,在我们前进的道路上,变得更加重要,在成功的脚步中愈发的熠熠生辉。

      出人意料的鼓励  以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。

    我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。

    因此,我感到十分沮丧、懊恼。

      有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

      记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。

    我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。

    曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来看图作文,同时暗暗有了几分信心。

    嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。

    于是我继续写了起来。

    我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。

    经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。

      曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。

    曹老师的鼓励我永远不会忘记。

    老师 看图作文 作文提纲 荡秋千作文 写人的作文300字

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